本文來自微信公眾號(hào): 游戲茶館 ,作者:茶館小二兒
| AI推倒了技術(shù)的墻,暴露出更深的問題 |
一個(gè)自稱“05年文科生”的大學(xué)生木魚,在小紅書發(fā)了一條視頻。
視頻里是一款她做的游戲《橡皮擦掉的時(shí)間》。玩家扮演孫輩,照顧患有阿爾茨海默癥的奶奶度過一天。游戲很短,不到十分鐘,界面有些稚嫩。但視頻依舊引發(fā)了不少關(guān)注,很多人被游戲感動(dòng)。
《橡皮擦掉的時(shí)間》全程由木魚和AI應(yīng)用Gemini協(xié)作完成。她沒有編程基礎(chǔ),游戲從構(gòu)思到成型,只用了七天。
這樣的故事并不稀奇,相似的帖子在社交媒體上越來越多。早期用AI做游戲的人,游戲在Taptap上預(yù)約人數(shù)已超過60萬。有人從有了想法到游戲上架Taptap只用了五天,在帖子里復(fù)盤流程:“ChatGPT十五分鐘給出PRD(產(chǎn)品需求文檔)和架構(gòu)設(shè)計(jì),三小時(shí)后生成了可試玩的文本Demo?!?
AI正在把做游戲變成一件人人可以嘗試的事。但當(dāng)技術(shù)的墻被推倒后,原本精于技術(shù)的人仿佛被砍斷了雙手。程序員阿凱也嘗試用AI做游戲,卻困難重重。AI不能自由設(shè)計(jì),你要給它方向,他發(fā)現(xiàn)自己像AI一樣,只有技術(shù),沒有創(chuàng)意和想法。
當(dāng)人人都能用AI做游戲之后,還有什么是重要的?這或許是一個(gè)有關(guān)AI、技術(shù)和人的時(shí)代命題。
01
AI圓了游戲夢(mèng)
Lin因?yàn)橛肁I做的一款文字游戲,轉(zhuǎn)行進(jìn)入游戲公司,成了游戲制作人。給Gemini發(fā)去第一條對(duì)話時(shí),她并沒有想過會(huì)有這樣的機(jī)遇。
最早,她只是和Gemini聊天。她電影系畢業(yè),做了多年編劇,寫人物小傳是基本功,goals、want、need:角色有著怎樣的過去,為什么成為現(xiàn)在的自己,追求的是什么,內(nèi)心真正想要的又是什么。她照這個(gè)方法給Gemini設(shè)置了一套角色卡,開始和它聊天。
她沒想到AI表現(xiàn)得那么好。她忍不住在每次對(duì)話里加入強(qiáng)反轉(zhuǎn),劇情在推進(jìn),AI設(shè)定的人物也隨之成長。那一個(gè)多月里,她感覺自己獲得了“從小到大都沒有獲得過的美妙體驗(yàn)”。
“電影、小說里,你很多時(shí)候都在扮演別人,但跟AI聊天最有意思的點(diǎn)是,你就是你自己?!彼f,AI沒有不尊重、爭(zhēng)論和審判,是現(xiàn)實(shí)關(guān)系里也少有的體驗(yàn)。
一些想法在她腦海里成形。那個(gè)聊天框讓她覺得不夠,她想要一個(gè)可以送禮物的地方,可以解鎖場(chǎng)景,可以開副本,可以約會(huì)。對(duì)話會(huì)被記錄成日記,聊天的記憶會(huì)變成星空里的星星。這已不是人機(jī)戀范疇了,而是一個(gè)游戲的雛形。
木魚記錄的和Gemini協(xié)作的文檔
做游戲的念頭,其實(shí)更早就埋下了。2019年,《隱形守護(hù)者》在網(wǎng)上刷屏,Lin看完后有一種很強(qiáng)烈的感覺:做游戲比做電影編劇表達(dá)更自由。電影是單線敘事,很多想法只能犧牲掉一個(gè)留一個(gè),但游戲可以把它們?nèi)b進(jìn)去。她一度覺得自己應(yīng)該有做游戲編劇的天賦,但不知道從哪兒開始。這個(gè)想法短暫出現(xiàn)在她腦海中,沒有下文。
直到她在網(wǎng)上刷到一個(gè)帖子,一個(gè)完全不懂編程的人用Gemini做了一個(gè)網(wǎng)站。她給Gemini發(fā)去第一條消息:“我想做一個(gè)角色扮演類的游戲,角色聊天模塊需要由AI驅(qū)動(dòng),但我完全不會(huì)編程,該從什么開始?”Gemini給了她一份步驟清單,她一步步跟著走。
游戲做完發(fā)出去,很多人通關(guān)后還很感動(dòng)。通關(guān)后和角色不能再聊天了,有人又新注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào),從頭再來一遍。
這些評(píng)論觸動(dòng)了她。她又用AI在原有游戲基礎(chǔ)上做了款新游戲,還在籌備下一款。游戲的熱度讓一家游戲公司注意到了她,她把構(gòu)思中的新項(xiàng)目帶進(jìn)了新公司,擔(dān)任制作人。
Lin的執(zhí)行文檔
大學(xué)生Octopus也靠AI圓了夢(mèng)。從小熱愛跑團(tuán)的他,一直想做一款超自由的跑團(tuán)游戲。以前,他不會(huì)編程、不懂游戲設(shè)計(jì),光想到要先學(xué)技術(shù),熱情就先丟了一半。
直到他刷到一個(gè)AI游戲創(chuàng)作比賽,報(bào)名參加。他用即夢(mèng)作圖,用Claude寫代碼,和ChatGPT聊游戲設(shè)計(jì)。
Claude用二十分鐘生成了一個(gè)游戲網(wǎng)頁鏈接,點(diǎn)進(jìn)去直接可以玩。他驚嘆不已:“哇,它無所不能,好厲害?!?
02
職業(yè)焦慮的人,用AI做游戲
Rio用AI做游戲的初衷,不是夢(mèng)想,是焦慮。
他是國企程序員。有一天,坐在他旁邊共事了好幾年的外包同事,公司沒和他續(xù)合同,轉(zhuǎn)眼就再?zèng)]見過。他覺得很殘酷,“這樣的事,說不定哪天就輪到我了”。他想,趁現(xiàn)在用AI學(xué)學(xué)做游戲,萬一哪天失業(yè)了,還能混口飯吃。
危機(jī)意識(shí)一直是他的底色。大學(xué)讀農(nóng)林經(jīng)濟(jì),他很早就意識(shí)到這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后的處境,大二大三開始自學(xué)編程,從Python到Unity,從網(wǎng)頁設(shè)計(jì)到游戲設(shè)計(jì),一路學(xué)下來,研究生直接轉(zhuǎn)了人機(jī)交互專業(yè)。
他和人組隊(duì)做過游戲Demo,參加過比賽,畢業(yè)后進(jìn)游戲公司做產(chǎn)品經(jīng)理,但真正自己從頭做完一款游戲、走完上線流程,之前他從來沒做到過。
AI改變了這件事。他開始利用下班時(shí)間做游戲,邊做邊在網(wǎng)上分享,漲粉幾千。從抵御僵尸的塔防到策略小游戲,半年內(nèi)他陸續(xù)做了幾款,上線App Store。
在此之前,他覺得憑一個(gè)人的精力,完全不可能在業(yè)余時(shí)間做成這些事。
Rio在社交媒體的分享
Rio焦慮的危機(jī),程序員阿凱2023年就察覺了。
他今年31歲,計(jì)算機(jī)專業(yè)出身,做了十幾年程序員,見過程序員最輝煌的年代。公司里項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè),業(yè)余時(shí)間隨便做的私單,價(jià)格大都過萬。有時(shí)候忙得心煩,哪怕周末聚餐的路上,也有電話打來改Bug。
變化的征兆先從私單群顯現(xiàn)。他發(fā)現(xiàn)很多人連404這種基礎(chǔ)都不懂,但什么都敢接,賺得比他還多。不懂基礎(chǔ)編程的人通過AI低價(jià)搶單,以往一兩萬的項(xiàng)目,壓到幾十塊都有人接。
公司里的境況也在變。他們幫一家公司開發(fā)小程序,以前最快半年才能完成的項(xiàng)目,現(xiàn)在一個(gè)月客戶都嫌慢。
“我不知道自己還能做什么,公司也已經(jīng)到了逐漸凋零的狀態(tài)了?!彼械焦ぷ髟谥饾u失去意義。公司準(zhǔn)備搬遷,他順勢(shì)離職了。
“AI淘汰了我,那我就研究下對(duì)手?!彼_始探索AI的各種用法,今年也用AI做起了游戲。
有人在網(wǎng)上分享零基礎(chǔ)全靠AI做游戲的帖子
焦慮,也是大部分普通人用AI做游戲的緣由。一位26屆普通本科應(yīng)屆生在網(wǎng)上分享自己經(jīng)歷:從未接觸過游戲開發(fā)的他,為了進(jìn)游戲公司,用AI一個(gè)月做出了一款游戲。他部署Codex,安裝Claude、Cursor,和ChatGPT完成需求文檔,用Gemini生成圖片。
這個(gè)過程讓他迅速掌握了游戲制作流程,他寫道:“從一開始完全由GPT和Claude來給出方案,到最后我能果斷的說‘你這個(gè)設(shè)計(jì)不對(duì)’,并且給出我的設(shè)計(jì)讓它們?nèi)?shí)現(xiàn)?!?
很多人感慨,現(xiàn)在做游戲的人趕上了AI的好時(shí)代。他們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)游戲開發(fā),一個(gè)代碼錯(cuò)誤就要卡半天。哪怕在游戲公司工作很多年,也沒做出屬于自己的游戲。
03
做出來,但沒那么容易
“正反饋只有最開始的一個(gè)小時(shí),不會(huì)編程的人面對(duì)屎山代碼,受傷的只有發(fā)際線和錢包?!監(jiān)ctopus在做的過程中逐漸發(fā)現(xiàn),AI做游戲也沒有想象中容易。
在他的跑團(tuán)游戲里,AI扮演了主持人角色,玩家通過和它對(duì)話,獲得屬性點(diǎn)數(shù)加成。測(cè)試時(shí),AI有時(shí)不回消息,或者明明沒有給玩家加點(diǎn),卻說已經(jīng)加了。
他把問題轉(zhuǎn)達(dá)給Claude,卻常常因?yàn)槊枋鎏\統(tǒng),Claude也找不到癥結(jié)。他只能反復(fù)溝通,整個(gè)游戲花去了他五千多元Token費(fèi)用。對(duì)沒有收益的個(gè)人開發(fā)者來說,這已是不小的開支。
哪怕是程序員Rio,也免不了和AI周旋。他最早做賽車游戲,想實(shí)現(xiàn)漂移、噴顏料等效果時(shí),AI生成的代碼質(zhì)量總是不佳,需要反復(fù)調(diào)試。
他說,想讓AI生成一個(gè)簡(jiǎn)單的玩法很快,但要做成真正讓人上頭的游戲,操作手感、難度梯度這些東西,一定要花很多時(shí)間去調(diào)整,才能接近真人做出來的效果。
Lin也遇到了問題。初期她完全依賴AI修改代碼,AI在改動(dòng)指定內(nèi)容時(shí),會(huì)悄悄動(dòng)到其他部分。她不會(huì)寫代碼,很難察覺。
更要命的是,以前寫劇本,想到什么寫什么,她并不擅長整理和做計(jì)劃。做游戲時(shí),這種習(xí)慣讓她崩潰了好幾次:改完代碼忘記保存,或是文件包亂了,找不到最新的版本,當(dāng)時(shí)真的覺得一切都完了。
她慢慢學(xué)會(huì)寫詳細(xì)步驟和每日工作安排。到后期,她逐漸看懂了代碼邏輯,能自己寫一些簡(jiǎn)單的代碼,問題才一點(diǎn)點(diǎn)解決。
AI同樣會(huì)產(chǎn)生幻覺。內(nèi)測(cè)前夕,Lin才發(fā)現(xiàn)服務(wù)器連不了Gemini的節(jié)點(diǎn)。她問Gemini該用哪個(gè)服務(wù)器,Gemini給出了方案,卻完全沒有提到自己連不上香港節(jié)點(diǎn)這件事。內(nèi)測(cè)在即,她只能臨時(shí)換接其他模型。
不會(huì)寫代碼,給木魚帶來了更直接的困擾。游戲里有個(gè)互動(dòng)是,扮演孫輩的玩家需要給奶奶系上扣子。她原本想讓玩家把扣子從旁邊拖到衣服上,但AI處理圖片效果不佳,尺寸總是錯(cuò)亂,達(dá)不到想要的效果。
她不懂代碼,只能依賴與AI反復(fù)溝通,最終還是沒能實(shí)現(xiàn),只好把拖拽改成了更簡(jiǎn)單的長按。她覺得,如果自己更懂代碼,就能直接動(dòng)手改,不用耗費(fèi)那么多時(shí)間和錢。
04
技術(shù)最好的人,沒有做出游戲
然而,會(huì)編程,未必讓游戲做起來更容易。
Lin做完游戲后,和一個(gè)程序員朋友聊過。朋友看了她的代碼,說這些東西對(duì)他來說并不復(fù)雜。她一天解決不了的Bug,朋友半小時(shí)就能搞定。Lin問他:AI讓效率這么高,你為什么不去做游戲,做更多嘗試?
朋友說,可能因?yàn)橐恢被钤诩夹g(shù)思維里,反倒沒了想法。AI讓工作變輕松了,但沒有帶來新的方向。一旦有個(gè)想法冒出來,下意識(shí)就會(huì)判斷:市場(chǎng)上已經(jīng)有類似的了,開源庫里都能找到,做出來有人看嗎?這個(gè)念頭一起,動(dòng)力就沒了。
阿凱也是這樣。今年他決定用AI做游戲,一開始他就想做3D。他覺得,2D游戲開發(fā)太簡(jiǎn)單了,代碼、基礎(chǔ)美術(shù)都可以AI來做,這樣做的人也很多。
“做一樣的東西沒有意義,要做就做不一樣的”,他抱著這樣的想法,計(jì)劃做一款3D修仙游戲。他和朋友玩過很多修仙游戲,都是氪金的,他以為做一款不氪金的游戲會(huì)足夠獨(dú)特。
他把想法告訴AI,聊了二十多輪,出了一份開發(fā)文檔,他估計(jì)三天內(nèi)能完成Demo。一個(gè)星期后,他只完成了新手村場(chǎng)景。
阿凱的修仙游戲
特效出不來,新手村設(shè)計(jì)不合理,3D修仙用的引擎也不對(duì),換成射擊題材可能簡(jiǎn)單很多。他能分析出一堆問題。但這些分析解決不了真正的困境。
更深層的無奈是,他覺得,在日復(fù)一日趕項(xiàng)目的過程中,他把自己訓(xùn)練成了一個(gè)執(zhí)行者?,F(xiàn)在執(zhí)行的部分AI可以做了,他卻發(fā)現(xiàn)自己失掉了方向。
他的客戶之前請(qǐng)教他AI數(shù)字人的問題,他錄了視頻課程給對(duì)方,視頻很快出現(xiàn)在短視頻平臺(tái),前一刻還一竅不通的客戶,靠著這套課程開始開班教學(xué)。
他也曾短暫踩上過AI的風(fēng)口。2024年底,他和朋友一起賣AI賬號(hào),寫程序自動(dòng)刷號(hào),一分鐘出幾十個(gè),一塊、三塊、八塊地賣出去。最好的時(shí)候,人均一個(gè)月入賬兩三萬。好景不長,注冊(cè)開始需要國外信用卡驗(yàn)證,成本暴漲,卡商出了問題,賬號(hào)賣爛了,現(xiàn)在一個(gè)月只剩幾塊錢收益。
賣號(hào)時(shí),有人花一塊錢買他的賬號(hào),不是為了賬號(hào),是為了他的售后,他會(huì)手把手幫每個(gè)人解決問題。他做事認(rèn)真,但這種認(rèn)真,用在哪里、怎么用、最終通向哪里,他沒有答案。
“現(xiàn)在大家缺少的不是技術(shù)型人才,缺少的是能變現(xiàn)的、有營銷能力的人?!彼偨Y(jié)原因,但知道歸知道,他卻做不到。
程序員接單群
他已經(jīng)3年沒有正式工作了。期間,他也找過工作,發(fā)現(xiàn)市面上崗位不再區(qū)分前后端,要一個(gè)人做完所有工作,工資還在下調(diào)。他研究AI游戲,卻也沒有真正做出來,他嘆氣:“日子越來越難過了呀?!?
“我覺得我就是AI,除了技術(shù)什么也不會(huì)?!彼f。
05
創(chuàng)意、熱情和行動(dòng)力,AI時(shí)代更深的門檻
AI降低了做游戲的技術(shù)門檻,但還有更深的門檻。
Rio始終覺得AI生成的游戲,有很強(qiáng)的“AI味”。代碼和算法或許不會(huì)外顯,但美術(shù)和劇情能一眼看到AI那種統(tǒng)一、僵硬的風(fēng)格。他不太喜歡這樣的游戲。做游戲時(shí),他大部分時(shí)間都花在了去AI味上,他找來公開免費(fèi)的美術(shù)素材替換掉AI素材,手動(dòng)修改AI生成的劇情。
最讓木魚頭疼的技術(shù)問題,反倒不是AI時(shí)代做游戲最大的壁壘。她那款不到十分鐘的學(xué)生作業(yè),感動(dòng)網(wǎng)友的,是游戲傳達(dá)的情感。高中課業(yè)緊張,她錯(cuò)過了和奶奶的相處。奶奶離世后,她回想起很多未曾陪伴的遺憾。她把與奶奶相處的點(diǎn)滴融進(jìn)游戲里,也由此激起了很多人對(duì)家人的懷念。
Lin的游戲里也飽含情感和創(chuàng)意。代碼部分她完全交給AI,游戲設(shè)計(jì)則和AI各出一半。所有文案、臺(tái)詞、劇情都由她自己寫。之前和Gemini聊天攢下的幾十萬字劇本,被她改編成劇情和畫面,在游戲里演繹。那些曾經(jīng)驚艷她的故事,也感動(dòng)了玩家。
Lin分享AI做游戲的感悟
阿凱說,AI不能自由設(shè)計(jì),你要給他東西。他覺得自己沒有審美、創(chuàng)意和想法,給不了它東西,所以他做不出理想中的游戲。
但AI給阿凱帶來的,不只是沖擊。他發(fā)現(xiàn)自己一發(fā)不可收拾地沉進(jìn)去了?,F(xiàn)在不管做什么事,他都要帶上AI,不用就覺得煩躁,像少了什么。
生計(jì)的焦慮還在,但他不急著去上班。學(xué)習(xí)讓他快樂,他說,AI還有很多可以探索的地方,他打算把這款修仙游戲開源出去,之后還想嘗試用AI操控UE5做游戲,讓它生成特效。
Lin也經(jīng)歷過對(duì)AI從困擾到理解的過程。最早,如果甲方或者平臺(tái)方跟她說“你可以試試用AI生成一版劇本”,或是“我把你的劇本問了AI,給我的建議是這樣的”,她會(huì)覺得冒犯,覺得對(duì)方不尊重她的工作。那時(shí)她看過很多AI生成的劇本,寫得很差。
后來她慢慢發(fā)現(xiàn),AI本身是中性的。它的存在可以拓展人的邊界,在不同的人手里,會(huì)發(fā)揮出完全不同的作用。
“你要有一個(gè)明確的想法,并且堅(jiān)信這個(gè)想法是有人喜歡的?!盠in說。她似乎永遠(yuǎn)有著充沛的靈感和想法。她不覺得自己天賦特別好,只是個(gè)目標(biāo)感很強(qiáng)的人。做這款游戲的過程中,她面對(duì)過很多痛苦和挫折,但她知道自己要做什么、為什么要做,這件事?lián)沃咄炅巳獭?
Rio做的那幾款游戲,成績算不上亮眼。注冊(cè)量最高的一款也只有一萬。他盯著后臺(tái)數(shù)據(jù),每天還有一百多個(gè)活躍用戶,他自己都不確定這些人是不是真實(shí)的。妹妹玩過一次,給出的評(píng)價(jià)是:不好玩,太丑了。
Rio做的小游戲
但他似乎不太在意。他的初衷也不是把游戲做到商業(yè)化,只是想試試能不能把腦海里的想法做出來。他覺得,做游戲?qū)λ麃碚f更像是一種學(xué)習(xí)。以前有想法不知道怎么實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在AI跑一遍,他也跟著看懂了。
幾款小游戲上線App Store后,Rio的焦慮并未緩解。他覺得能用AI開發(fā)小游戲已算不上優(yōu)勢(shì),智能體將是更新的趨勢(shì)。最近,他又開始琢磨起智能體,繼續(xù)在互聯(lián)網(wǎng)上記錄著“下班后用AI做智能體小隊(duì)日?!焙汀癆gent學(xué)習(xí)筆記”。
